陕西施工员证报名
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施工员培养应重视基础理论知识在整个培养体系中作用,同时更要重视基础理论知识在高职生较高层次技能能力的培养模式高职程技术专业(以下简称建工专业)以房屋程为载体,是探讨培养具有房屋程施工、现场管理等技能为主要工作目标的专业。其培养体系是通过公共基础、学科基础及专业主干课的基础理论知识(三者简称为基础理论知识)的学习,辅以课程实训、实习等实践课程的训练,获取扎实的基础理论知识和宽广的专业知识,得到工程施工员所需技能的初步训练。
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施工员工作流程:招投标阶段的文件编制→中标后的合同签订→熟悉图纸、参与图纸会审→编制施工组织设计及各项专项施工方案→参与编制施工进度计划→参与编制人员、材料、机械用量计划→技术交底→施工现场工作安排(人员、机械、材料)→施工质量控制→对各项工作进行检查、分析、纠偏、整改落实→参与施工资料整理→参与工程验收→参与竣工结算的编制→参与工程成本核算。招投标阶段。施工员在接到工程设计图纸后要认真阅读,对工程设计图纸中存在的疑问或存在的问题加以汇总,并在图纸会审时向设计方提出,要求给与明确答复,并出据正规的书面文件。在施工过程中,如发现设计图纸存在问题,或因施工条件变化需要补充设计等,考施工员要多长时间 怎么报名 考试流程是什么应及时向监理或建设单位相关人员提出合理建议,并按正规程序上报。如何快速提升成为工程技术负责人,首先你就得从现场施工员做起。
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建筑施工员工作的重要性
一、施工员是施工现场生产一线的组织者和管理者,在建筑施工过程中具有极其重要的地位,具体表现在以下几个方面:①施工员是单位工程施工现场的管理中心,是施工现场动态管理的体现者,是单位工生产要素合理投入和优化组合的组织者,对单位工程项目的施工负有直接责任。②施工员对分管工程施工生产和进度等进行控制,是单位施工现场的信息集散中心。③施工员是其分管工程施工现场对外联系的枢纽。④施工员是协调施工现场基层专业管理人员、劳务人员等各方面关系的纽带,需要指挥和协调好预算员、质量检查员、安全员、材料员等基层专业管理人员相互之间的关系。
二、施工员的独特地位决定了他与相关部门之间存在着密切的关系,主要表现在以下几个方面:①施工员与工程建设监理监理单位与施工单位存在着监理与被监理的关系,所以施工员应积极配合现场监理人员在施工质量控制、施工进度控制、工程投资控制等三方面所做的各种工作和检查,全面履行工程承包合同。②施工员与设计单位施工单位与设计单位之间存在着工作关系,设计单位应积极配合施工,负责交设计意图,解释设计文件,及时解决施工中设计文件出现的问题,负责设计变更和修改预算,并参加工程竣工验收。同时,施工员在施工过程中发现了没有预料到的新情况,使工程或其中的任何部位在数量、质量和形式上发生了变化,应及时向上反映,由建设单位、设计单位和施工单位三方协商解决,办理设计变更与洽商。
施工员是建筑施工企业各项组织管理工作在基层的具体实践者,是完成建筑安装施工任务的基层的技术和组织管理人员。

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